課程規劃

根據本校辦學教育理念及目標，擬訂本系之教育目標為：『培育具有專業知識與能力和兼顧團結合作與敬業精神之營建與空間設計專業人才』。本系教育目標細項如下：

1. 培養營建、防災與空間設計之實務專業知能。

2. 具備團隊合作的態度與敬業之精神。

3. 培育環境關懷與國際觀之設計能力。

4. 養成獨立思考與永續學習之能力。

此外並制訂本系之專業教育目標如下：

1.培養營建工程設計、施工監造與資訊應用之專才。

2.培養空間設計與工程管理之專才。

3.培育工程圖說之繪製與判讀之能力。

本系學生核心能力：(學生於畢業時所應具備之核心能力)

四技學士班部份：

核心能力一：具備工程、設計與數理知識之能力。

核心能力二：具備執行試驗與繪製相關圖說及專業報告撰寫之能力。

核心能力三：應用營建材料與綠色資源之能力。

核心能力四：具備空間美學設計及創意能力。

核心能力五：運用營建法規與管理知識之能力

核心能力六：具備使用營建與設計相關軟體之能力。

核心能力七：具備專業倫理與溝通表達之能力。

核心能力八：具備人文素養和團隊合作之能力。

核心能力九：具備認知全球環境保護及永續經營之能力。

營建科技與防災碩士班部分:

核心能力一：具備專業領域知識與執行專題研究能力。

核心能力二：具備撰寫專業論文及表達之能力。

核心能力三：具備創新思考及解決問題之能力。

核心能力四：具備團隊合作及溝通協調之能力。

核心能力五：具備宏觀國際視野及領導與管理之能力。

核心能力六：具備終身學習及自我成長之能力。

本系課程安排以理論與實務並重，由淺而深，循序漸進原則規劃。主要分為工程技術與資訊組及空間設計及室內設計組等二課程領域，內容如下：

綠營建設計組：(雙主軸特色課程:工地主任、工程資訊應用)

靜力學、工程材料、結構學、土壤力學、流體力學、鋼筋混凝土、材料力學、鋼結構設計、測量學與實習、土木施工法、防災資訊系統、施工災害與應變措施、結構物之鑑定與補強、地理資訊系統、土石流之偵測與防治。

空間設計組:(雙主軸特色課程:室內設計、室內裝修實務)

美學原理概論、色彩學、基本設計、室內設計、景觀設計概論、電腦輔助設計、空間設計概論、室內裝修實務、多媒體製作與應用、建築構造學、數位空間設計、攝影與表現空間、數位空間動畫應用 。